Inventando um amigo imaginário: Anos iniciais do Ensino Fundamental









Ola amigos professores, através de uma conversa informal com os alunos, você poderá sugerir que eles criem seu próprio amigo imaginário.

TROCA DE IDÉIAS:
1. Quantas crianças há em sua sala?
2. Todos os colegas são iguais?
3. Quais são as semelhanças entre eles?
4. Quais são as diferenças?
5. Existe algum aluno que usa óculos?
6. Quem usa o cabelo mais curto? E o mais cumprido?

A partir do discutido com seus amigos e professor, você criará um amigo imaginário. Desenhe-o e mostre para seus colegas de classe como ficou, e quais são suas principais características.


Inventando um amigo imaginário: Anos iniciais do Ensino Fundamental Inventando um amigo imaginário: Anos iniciais do Ensino Fundamental Reviewed by Rafael Nascimento on 14:43 Rating: 5

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