Exercícios de adição – 1º ano

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Professores hoje estamos disponibilizando estes exercícios de adição para alunos do primeiro ano. São exercícios de matemática que envolvem o raciocínio lógico e matemático por meio do desenho, enfatizando a percepção visual da criança.
O que é adição?
A adição é uma das operações básicas da matemática, de forma simples, a adição combina um ou mais números que, por meio da soma, chega-se à um determinado resultado.
No desafio matemático de hoje, elaborado em uma única folha, o tema de adição consite na soma de passarinhos que encontram-se dentro do ninho, já neste momento podemos perceber o raciocinio lógico da criança, pois há também ovos no ninho, porém o enunciado da atividade escolar é claro em solicitar a soma dos pássaros. 
No segundo momento, temos também o uso do material dourado, onde o aluno irá realizar a contagem e registro numérico representado pelo material dourado.
Para saber mais: 
O Material Dourado destina-se a atividades que auxiliam o ensino e a
aprendizagem do sistema de numeração decimal-posicional e dos métodos
para efetuar as operações fundamentais (ou seja, os algoritmos).
As primeiras atividades sistematizadas a serem propostas com o Material Dourado, ou sua representação em papel, têm como objetivos fazer com que o aluno perceba as relações entre as peças e compreenda as trocas no Sistema de Numeração Decimal.
O “Material Dourado
foi criado por Maria Montessori (1870-1952), formada em medicina e
encarregada da educação de crianças com deficiências, verificou que elas
aprendiam mais pela ação do que pelo pensamento, desenvolveu então um
método e material apropriado de ensino.
De acordo com a BNCC ensino fundamental, elencamos os objetivos de aprendizagem para ser tarbalhado com sua turma:
* (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em
diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam
contagem nem ordem, mas sim código de identificação. 
* (EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para
resolver problemas. 
   
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